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secondaire
Ça se peut ou pas ?
Dossier RÉCIT
Cette activité vous permettra de mettre à profit la démarche scientifique pour valider du contenu web et ainsi cibler des stratégies utiles pour valider l’information.
Activité d'apprentissage élaborée en collaboration avec Michelle Gagné (sciences), Jessica Bastien (ECR), Sarah-Jane Savard (ECR), Xavier Paradis-Théberge (sciences) et Martin Gervais (technologie du projet) du CSS Marie Victorin.
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